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在本书中,阿德勒指出,人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手,孩子的责任感、合作能力、自信心要从儿童期培育。这也就是中国人常说…
格式: AZW3 EPUB MOBI 请到详细页访问 来源:爱悦读《审美教育书简》是1793—1794年间席勒写给丹麦奥古斯滕堡公爵的27封信。在法国大革命背景下,席勒以康德的原则为依据,深刻分析了人的感性与理性同审美与艺术…
格式: AZW3 EPUB MOBI 请到详细页访问 来源:爱悦读1951年10月华东师范大学建校时,也成立了教育系,这是华东师范大学教育学科之源。当时教育系的教师来自大夏大学、复旦大学、圣约翰大学、光华大学、沪江大学等高校…
格式: AZW3 EPUB MOBI 请到详细页访问 来源:爱悦读《性的教育性的道德》精选与弗洛伊德齐名的英国著名学者蔼理士畅销百年的经典著作《性心理学》中“性与社会”一辑,以“性的道德”“性的教育”“中国文献中同性恋举例”…
格式: AZW3 EPUB MOBI 请到详细页访问 来源:爱悦读教育家杜威说过,“一切教育的最高目的是形成性格。”在每个人的生命成长中,没有比家长更重要的老师。不过,教育的匪夷所思之处,或者说和其它事情最大的区别,就是目的…
格式: AZW3 EPUB MOBI 请到详细页访问 来源:爱悦读【需关注公众号】《芬兰教育全球第一的秘密》是揭秘芬兰基础教育成功读本!呈现给我们一个完整的芬兰教育图像,一个更开放多元的教育思维!正在改变全球教育的典范,全世…
格式: AZW3 EPUB MOBI 请到详细页访问 来源:SoBooks【需关注公众号】1951年10月华东师范大学建校时,也成立了教育系,这是华东师范大学教育学科之源。当时教育系的教师来自大夏大学、复旦大学、圣约翰大学、光华大学…
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